Инклюзия

В православной школе «Образ» применяется модель инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Нам важно разделить родительскую боль и уменьшить сложности особых детей с общением, обучением, самоорганизацией и жизнедеятельностью.

В школе «Образ» мы подходим к коррекционной работе комплексно. С детьми с ОВЗ работают учитель-логопед, учитель-дефектолог и психолог. Также наши высокопрофессиональные педагоги занимаются с детьми арт-терапией, включают новые нейронные связи межполушарных взаимодействий через изобразительную деятельность, керамику, валяние, лозоплетение, резьбу по дереву, физическую активность.

Особое место занимают инклюзивные уроки, которые двусторонне обогащают детей: обучающиеся с ОВЗ получают навыки общения со сверстниками, взаимодействия и командной работы, а нормотипичные дети учатся терпению, великодушию, принятию чужих особенностей.

Кроме уроков и обязательных ежедневных прогулок, инклюзивными мы делаем и общешкольные мероприятия: спектакли, концерты, фестивали, ярмарки, праздники и игры-бродилки — всё это способствует социализации и активному развитию детей, а участие в духовной жизни школы — развитию самоанализа и морально-волевых качеств личности.

Основные документы по направлению:

1. Положение об организации обучения лиц с ОВЗ

2. Положение о психолого-педагогическом консилиуме

3. Положение об индивидуальном учебном плане для обучающихся с ОВЗ

4. Положение о порядке организации коррекционно-развивающих занятий специалистов

5. Приказ О назначении ответственных лиц за организацию инклюзивного образования

6. Приказ Об организации работы психолого-педагогического консилиума

7. Справка о материально-техническом обеспечении образовательно процесса

8. Планирование работы с родителями детей с ОВЗ

Психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК)

Порядок организации деятельности ПМПК г.о. Люберцы Московской области

Взаимодействие ПМПК и ППк в рамках организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся

Главными направлениями деятельности психолого-медико-педагогической комиссии выступают:

· осмотр детей (0-18 лет) для своевременного установления физических, психических или поведенческих особенностей;

· составление итоговых рекомендаций по предоставлению психолого-медико-педагогической поддержки, а также по вопросам воспитания и обучения;

· актуализация (подтверждение либо уточнение) ранее данных заключений;

· консультативная поддержка родителей (законных представителей), специалистов образовательных, медицинских и социальных учреждений по вопросам воспитания, обучения и коррекции нарушений развития у детей с ОВЗ, а также несовершеннолетних с девиантным поведением.

Психолого-медико-педагогическая комиссия Люберец проводит осмотр несовершеннолетних для последующей выдачи заключений о необходимых специальных условиях при получении образования.

Записаться на приём можно только на Портале государственных услуг Московской области через Личный кабинет, принадлежащий родителю или законному представителю ребёнка.

Презентация Подготовка к итоговой аттестации