Родительский клуб

Родители и учителя. Иногда одновременно!

Что это такое?

Из кабинета, где проходит родительский клуб всегда доносятся вкусные запахи. Это постоянные участники приносят к чаю пироги, зачастую собственной выпечки. А еще в коридоре можно услышать смех, иногда напряженную тишину, а иногда даже слышно, что кто-то плачет. Это мы читаем или обсуждаем литературные произведения вслух.

Что читаем?

Очень разные произведения. Когда клуб начинался, то одной из задач было познакомить родителей с тем, как проходят уроки литературы у их детей. Для того, чтобы мамы и папы лучше поняли и почувствовали на своём опыте, чем их дети занимаются в школе, и для того, чтобы у детей и родителей было больше общего контекста. Произведения берем разные, начали с серьезных: Пушкина «Капитанская дочка» и «Евгений Онегин», «Война и мир» и «Анна Каренина» Л.Н. Толстова, а иногда отдыхаем и смеемся над «Карлсоном» или «Томом Соером». К слову, на встречу по «Карлсону» участников пришло в три раза больше, чем на «Войну и мир». И нельзя сказать, что только приятные детские воспоминания привели участников на встречу. Были и те, кто с детства не любил это произведение, были и жаркие споры, нужно ли читать это с детьми, были и обсуждения законов развития ребенка, иллюстрации которых можно во множестве встретить в книжке. В жанрах обсуждений на клубе находят отражение профессии ведущих.

С кем обсуждаем?

Татьяна Юрьевна Смирнова, директор школы, филолог, преподаватель литературы, автор учебников, конечно, рассказывает о писателях, и также, как и детям, помогает их родителям взращивать в себе внимательного читателя.
Елена Валерьевна Лутковская, психолог, комментирует литературные произведения с точки зрения психологии развития ребенка. Конечно, сами участники высказывают мнения, задают вопросы, спорят и делятся опытом из своей жизни. Кроме несомненного удовольствия от перечитывания хороших книжек и роскоши человеческого общения, участники клуба имеют специальный исследовательский интерес. Мы стараемся выбирать книги, где есть описание разных моделей воспитания, описание семейного уклада и переживаний детей и родителей. Правда художественного слова и интуиция писателей часто открывает больше мудрости, чем самые современные учебники психологии.

Зачем это нужно?

Мы изучаем психологию не отстранённо, не через сухие академические понятия, а на живом материале, через сопереживание героям. И не страшно, что часть героев и обстоятельств выдумано автором. Хорошие книги как раз и отличает точность в описании характеров и тонко описанные законы переживания. В фокусе нашего внимания и как родителей, и как педагогов, прежде всего находятся условия развития личности, опыт прорастания человеческого в человеке. Это именно те вопросы, где сходятся интересы и филологов, и психологов, и родителей. А искать ответы на эти вопросы помогают нам хорошие книжки и теплая компания, куда мы приглашаем и Вас.

Прямая речь:

В Родительском клубе очень часто применим интерактив. Вот, посмотрите, отзывы и мнения постоянных участников клуба: